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朱根林:化身为“火炬” 丹心育“桃李”

2017-09-11 09:58:34 来源:晋城广播电视台    编辑:姬梦楠



  晋城一中特级语文教师朱根林,从教34年来,始终工作在教学第一线,他潜心研究教育理念,创新课程模式,用辛勤的汗水和卓越的教学智慧培养了一批批优秀学子。他把自己比作“火炬”,希望用自己的努力,帮助学生创造属于他们的辉煌人生。   



  在晋城一中高三 593 班,每天的语文课都是同学们一天中思想最活跃的时刻。古今中外的经典文学诗词,妙趣横生的名言佳作,短短45分钟,在语文老师朱根林的指导下,学生们总能收获满满。

  然而从教之初,朱根林也曾在语文教学上出现过迷茫。当时,学生们对语文学习兴趣不浓,心劲不大,普遍是早晨读读,上课听听,不知学什么,抓什么,而老师们限于课堂模式和教学思想的单一,往往缺乏有效的方法。这些,促使朱根林开始在语文教学上思考改革和创新。



  朱根林:“我倡导的是语文学习的外延与生活的外延相等的教学理念,我觉得生活处处有语文,那么苍天所赋、大地所载,都是我们语文学习的资源,所以说我们每到一处,只要留心都会把语文学到手。那么再一个,就是注重学生兴趣的培养,学生学习语文的兴趣,直接关系到语文学习的成效。”

  为了提高语文教学能力,朱根林在向老教师和同事请教学习的同时,还积极拓宽视野,直击教改前沿,钻研先进教学模式。他精心提炼课程设计,舍弃以往过于强调段落大意、中心思想、写作特色分析等枯燥乏味的教学程式,大量融入文学知识、评论鉴赏、延伸导读等内容,引导学生自我感悟和领略真正的文学魅力。同时他还开辟了“每日一诗”“今日格言”等课余活动,指导学生创办班级文学小报,并要求全体学生坚持写日记,背诵古诗文。一步步加深了学生的语文学习兴趣,提高了学习效果。

  多年来,朱根林始终坚持“教书”与“育人”并重的教育理念,不仅善用渊博的学识启发学生,更注重在生活、思想和情感方面引导学生健康发展。任教34年,他先后带过13届毕业班,11届班主任,所带班级全面发展,高考成绩名列全校前茅。

  作为学校的骨干教师,朱根林还积极带头进行教育科研,多次在《中国教育报》《中小学教材教学》等国内一流教学刊物发表论文,并带动了一大批优秀的青年教师迅速成长。

  一分耕耘一分收获,凭借优异的教学成绩,朱根林先后被评为山西省教学能手、首批省级学科带头人、山西省语文特级教师。

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